科技融入直播共學 打造母語數位學習環境

活動簡介

教育部國教署自 110 學年度起委請臺北市立大學辦理「國中小本土語文直播共學計畫」，旨在配合《國家語言發展法》施行及充實本土語文師資。本計畫透過直播共學方式保障學生學習母語的權益、協助學校師資聘任需求，並辦理多元主題之教師研習，同時研發互動式數位教材，以提供更優質與便利的母語數位學習環境。

活動內容

為持續精進直播共學師資的專業性，規劃以下 4 大主題的教師研習活動：

• 社會情緒學習 (SEL) 融入本土語文教學實務
• PBL 融入本土語文教學設計
• AI×本土語文：跨域應用
• 沉浸式教學設計

此外，本計畫已將本土語文部編版教材數位化，並同步建置互動式電子書，結合多元學習活動與互動練習，支援下載後離線閱讀，讓教師與學生不受網路環境限制。

時間與地點

本計畫已建立穩定的運作模式，114 學年度共有 276 所國民中小學參與直播共學（國小 119 校、國中 157 校），開班數達 794 班，參與學生數共 5,609 人。

數位教材及互動式電子書已置於本土語文直播共學網站：https://livestudy.tw/，提供全國師生使用。

主辦單位

教育部國教署
臺北市立大學