以家庭為中心，從遊戲與生活中介入的自閉症兒童治療模式

活動簡介

衛生福利部桃園醫院兒童早療中心專業研討會，以家庭為中心，從遊戲與生活中介入的自閉症兒童治療模式為主題，強調治療師與家長間的「教練模式」，增進自閉症孩子應對世界的能力。

活動內容

目的

強調以治療師與家長間的「教練模式」，增進自閉症孩子應對世界的能力。

方法

強調以治療師與家長間的「教練模式」，賦能家長在日常生活中觀察、理解並引導孩子的行為，透過遊戲式介入，與PEO模式（孩子、活動、環境）間的調整。

課程流程

• 08:30~09:00：報到

• 09:00-09:50：
  題目1：自閉症兒童的診斷標準及核心特質

  • 講師：臺北榮民總醫院復健醫學部 職能治療師 陳玉蘭老師
  • 摘要內容：深入淺出地介紹自閉症譜系障礙（ASD）的識別關鍵，協助參與者建立專業且具系統性的觀察視角。

• 10:00-10:50：
  題目2：如何增進重度自閉症兒童的日常生活自理能力及學習能力

  • 摘要內容：如何透過系統性的教學策略與環境調整，幫助重度自閉症兒童在日常生活中建立功能性技能，進而提升其生活品質與學習參與度。

• 11:00-11:50：
  題目3：如何增進高功能自閉症兒童的學習與人際互動能力

  • 摘要內容：如何運用其認知優勢，克服「隱性社交規則」與「學習組織力」的挑戰，建立自信的人際連結。

• 11:50-12:00：學員提問與心得討論

備註

學分申請：中華民國醫師公會全國聯合會、臺灣精神醫學會、物理治療學會、職能治療學會、臺灣聽力語言治療學會、復健醫學會、臺灣臨床心理學會、中華民國社工全聯會繼續教育積分申請中（以當日公佈為主）、公務人員學習時數認證。

時間與地點

• 日期：115年06月13日（週六）09:00~12:00
• 地點：桃園醫院-醫療大樓13樓會議室

對象

復健科醫師、精神科醫師、物理治療師、職能治療師、語言治療師、臨床心理師、社工師、聽力師等相關專業人員。

預估人數

院內加院外總計50人。