「能力導向臨床心理教育臨床教師教學能力提升」工作坊北部場 簡章
活動介紹
活動簡介
「能力導向臨床心理教育臨床教師教學能力提升」工作坊北部場,以勝任能力導向教育(CBME)為核心,聚焦臨床心理職類之臨床能力委員會(CCC)於總結性評估中的關鍵角色。課程透過講授、案例討論與實作演練,系統性介紹會議前評量資料整合、會議中能力判讀與信賴授權決策,以及會議後回饋提供與補強學習計畫之擬定。並透過模擬演練與分組報告,促進臨床教師對評量標準與教學目標之共識,提升評量一致性與教學品質;課程亦強調回饋技巧與學員學習支持策略,協助教師有效引導學員能力成長,進一步強化臨床心理專業訓練之系統化與品質。
活動內容
- 會議前評量資料整合
- 會議中能力判讀與信賴授權決策
- 會議後回饋提供與補強學習計畫之擬定
- 模擬演練與分組報告
- 評量標準與教學目標共識建立
- 回饋技巧與學員學習支持策略
時間與地點
時間:115年5月30日
活動日期:2026-05-30
主辦單位
中華民國臨床心理師公會全國聯合會
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