地方學座談「不待黃昏，密涅瓦貓頭鷹已起飛──地方如何撐起公民社會實驗室的知識提問、實踐與檢證」

活動簡介

顧忠華老師在115年發表「社區大學與『地方』的關係——以當代哲學建構『地方學』的本體論、知識論與方法論」一文，由當代的三大哲學思潮─現象學、科學哲學、與公共哲學作為「地方學」的三大支柱，整體性地處理了由生活世界到公共領域的知識實踐之路。這場座談將由顧老師的兩篇文章，以及蔡傳暉老師的文章作為思考的起點，處理「地方知識」如何成為「理解與改變臺灣自身的重要知識中心」這個核心發問。

活動內容

這場座談將由蔡傳暉老師文章內的理論觀點、文山社大鄭秀娟校長的文山學收存轉用建構機制、千里步道徐銘謙建置的步道學及其山林治理新系統、以及流域學校發起人楊志彬就流域學校的水文化策略與公民專家結盟行動，來回答「公民如何發展出有力的知識，地方知識如何被用於更大的行動」這個層面的問題。

議程：

9:30-9:40　　開場/主持人：鄭秀娟（臺北市文山社區大學校長，社區大學全國促進會理事長）

9:40-11:00　　與談一：社區大學地方知識學的多元尺度與公共性—從地方經驗到公共知識　　　　　　／蔡傳暉（華梵大退休教授，臺北市文山社大創校主任）｜　　與談二：師工學協力建構文山學資訊網　　　　　　／鄭秀娟（文山學推動委員會召集人，社區大學全國促進會理事長）　　與談三：由步道學看公民科學參與下臺灣步道營造的技術變革與知識多重性　　　　　　／徐銘謙（千里步道副執行長）　　與談四：知識的力量在哪一邊？-– 流域治理中的知識與行動中介：公民專家聯盟　　　　　　／楊志彬（臺灣在地文化創新與共學協會秘書長，社區大學全國促進會常務理事）

11:15-11:35　　回應/顧忠華（國策顧問，政治大學社會學系退休教授，臺灣在地文化創新與共學協會理事長）

11:35-12:15 綜合討論

時間與地點

活動日期：2026-10-31

主辦單位

臺灣在地文化創新與共學協會、臺北市文山社區大學、社區大學全國促進會